Привычка убегать

Жила-была девочка, которая привыкла убегать. Сначала она убегала от ненавистных уроков, сославшись на температуру и недомогание. Потом убегала в тишину, не отвечая на телефонные звонки и послания надоевших ухажеров, подруг и просто знакомых. А дальше она просто молча исчезала, как только ей становилось чуть некомфортно или скучно. Она называла это «уйти по английски». 

Девочка росла, и привычка убегать росла вместе с ней – она приобретала все более хитрые формы: ловко переводить тему неудобного разговора, избегать зрительного контакта, откладывать на “потом” решение сложных вопросов. Это ведь очень удобная привычка, правда? В нее можно завернуться, как в кокон, не высовываться наружу и ничего не делать, пустив корни в своей зоне комфорта. 

Иногда совсем взрослая девочка пыталась бороться со своей привычкой. Но силы были не равны, и она сдавалась почти без боя. Сдавалась и обреченно ныряла в глубокое чувство удовлетворения от этого проигрыша, включая на полную громкость долгожданную тишину.

Привычка убегать – это защитный механизм психики, доставшийся нам из детства, активируя который мы либо физически покидаем ситуацию, либо остаёмся в ней, но эмоционально из неё выключаемся. И как результат: упущенные возможности, разрушенные отношения, сложности на работе и много сожаления о том, чего не сделала, не получила, не достигла и не совершила.

Только однажды совсем взрослая девочка оглянется вокруг, чтобы сказать «Я люблю тебя» – но уже некому, «давай помогу»- а уже не надо, «давай вместе» – а уже никто не хочет. Если человеку долго чего-то не давать, он вполне привыкает жить без этого. Без поддержки в трудную минуту, без участия в своей жизни и без тебя…

Караванова Ольга